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2008年5月12日太阳城娱乐三公，四川省汶川地区发生世统统数的8级强震，形成了极为惨烈的苦难性效力，有69227东说念主受难、17923东说念主失散、40余万东说念主受伤，受灾总东说念主口达4625.6万东说念主，径直经济亏蚀越过8450亿元。

在这个继唐平地面震后涉及鸿沟最广、龙套性最强、灾害亏蚀最重、救苦难度最大的一次地震中，中国军民披表示了无数可歌可泣的感东说念主故事，极大的擢升了民族凝合力。

然而在这场苦难中，也出现了一些与中华传统良习违抗的事情，影响最大确当属丢下我方的学生，第一个跑出教学楼的老诚“范跑跑”事件。

汶川地震发生十天后，造就范好意思忠在网上发表了文章《那一刻地动山摇——“5·12”地震亲历记》，他为我方辩确认：

“我不是先东说念主后己、敢于捐躯自我的东说念主，在这种死活抉择的一会儿，惟有为了我男儿才可能捐躯自我，其他东说念主，哪怕是我母亲，我也不会管的。

要是过于危急，成年东说念主我抱不动，我跟你们沿途死没有益旨，要是莫得危急，就算我不管你们也不会死，何况你们是十七八岁有自我保护才能的东说念主！”

他的这篇自辩文章，顿时在网上掀翻了平地风云，简直受到了一边倒的数落，因为在汶川地震中，有太多的老诚为了转圜学生，付出了年青的人命。

老诚的职责是什么，唐宋八大众之一的韩愈在《师说》中这么态状：师者，是以据说念授业解惑也。真谛是传授兴味，造就功课，撤消困惑。

在学生们碰到极点危急的时候，作为老诚的范好意思忠不但莫得指导学荒僻散，还成了全校第一个丢放学生跑到操场上的老诚，要是是平庸东说念主，这种珍视我方人命的作念法无可厚非，但身为老诚这么作念，着实有点说不外去。

天然，在大灾浩劫眼前，任何东说念主都有遴聘的权力，咱们不可用说念德去阻碍任何东说念主。

如今，离那场畏怯世界的地面震已历程去了15年，本文就来说一说，当年被骂惨的“范跑跑”，咫尺过获得底若何样？是良心受到了谴责，照旧过着我方想要的生计？

1977年，范好意思忠确立在四川内江一个平庸的农民家庭，父亲是个逢场作戏的赌棍，只须有钱他就去赌博，经常输个精光。庆幸的是，范好意思忠有一个辛勤的母亲，斗志昂扬奉养他们长大。

在他的昆仲姐妹几东说念主中，范好意思忠是最有学习天资的，亦然最有前途的，他从小获利终点好，是统统这个词年级中数一数二的，还特地可爱历史，是学校里公认的才子。

1992年，范好意思忠考入了北京大学历史系，也成了远近闻名的高材生。

然则进入到北京大学以后他发现，农村确立的我方与城市里的同学们比较，存在着很大的差距，有些同学的特长让他妄自尊崇。

学校里有多样棋类的冠军，有东说念把握过钢琴演奏专场，宿舍同学推测的海外那些流行音乐，他听都没听过，他发现我方仅仅应考赞助的杰出人物资料，其他的一无是处。

为此范好意思忠决定，以我方的历史特长为基础，悉力擢升我方的体裁教悔，这个对他来说最浮浅，泡藏书楼就行了，破耗也最少，其他的特长他学不起。

在北大的四年里，范好意思忠系统的学习了国粹历史等实践，还袭取了西方的民主、解放、对等这些念念想的浸礼。

两种文化相对比，他以为在咫尺的中国，已经失去了出现体裁、史学等大众的泥土，我方更倾向于西方的那一套价值体系，而后他的念念想运行有些离经叛说念，也经常发表一些与老诚违抗的不雅点，成了老诚眼中的异类。

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范好意思忠认为，我方是莫得可能成为大众了，但我方可以培养大众。毕业后的范好意思忠本来可以留校当老诚，这么在北京生计待遇都很好，是好多东说念主的守望，但范好意思忠却遴聘了回到四川故土，在自贡市晨曦中学担任历史老诚，去传授我方的念念想。

中学里来了一位北大毕业的老诚，这然则大新闻，好多东说念主像看大熊猫雷同来看范好意思忠，都想望望他到底是一个什么样的东说念主，为什么烧毁大好的前景，来到一个市级中学当老诚。

关于这位北大的高材生，校疏导也赐与了极大的嗜好，让他去带高三的毕业班。

可讲义上的常识太浮浅了，范好意思忠每节课仅仅用20多分钟就讲罢了，剩下的时候他就给学生们大讲特讲我方对海外艺术念念想的意志，他对国粹经史子集大加盘曲，反而对西方民主东说念主权等念念想放肆吹捧。

关于这种赞助状貌，学陌生为爱憎分明的两派，有些同学以为他讲的根底用不上，地说念是磨蹭时候，而有些同学却对他终点防止，认为他学贯东西，是一个辛劳的好老诚。

就这么过了一段时候之后，校疏导发现范好意思忠所带的班学生获利升沉很大，也听到了学生家长的一些反馈，于是就找范好意思忠言语，让他料理一些，管住我方的嘴，多讲些讲义上的常识，然则范好意思忠却十足不睬会。

历程屡次和范好意思忠言语，可范好意思忠依然深闭固距，临了学校着实是疾恶如仇，和他撤消了遴聘条约。而范好意思忠也对我方每月几百块钱的薪酬不同意，于是一拍两散。

范好意思忠揣着为数未几的入款，运行到大城市去闯荡，几年间，他在杭州、深圳、广州等地来往的漂浮，也在好多大的杂志社里当专职的作家，他念念想相当的激进，有些无情来的不雅点和题目，是语不惊东说念主死束缚，让东说念主瞠目惊奇。

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毕竟范好意思忠的念念想和现行的价值不雅体系有很大的坑害，关于这个特立独行的东说念主，杂志社用起来亦然很头疼，经常被东说念主投诉，范好意思忠就在舒服、管事中不停的折腾。

在杭州番邦语学校担任语文老诚时候，他放肆救助学生办体裁社，把社会上的那一套搬到了校园里，让学生们我方筹资金、拉会员，我方商酌行径，这么天然擢升了学生的才能，但是影响了往常的学业，又被学生家长投诉，校疏导找他言语改正，愿意烧毁高薪，也不想失去我方行动解放的权力，又下野而去。

在外面兜兜转转了好几年，范好意思忠被现实磨平了棱角，他再次回到了四川，应聘到了都江堰光亚中学教书，等于在这里，他碰到了东说念主生的转动点。

亚光中学是一个终点有特质的私立学校，校长对范好意思忠极为嗜好，赐与了他很大的自主权，让他可以充分施展我方的才能，教诲他我方可爱的东西，要是学生不肯意听，他可以不去上课。

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校长的信任和敬重，让范好意思忠有了士为亲信者死的责任感，为此他改掉了一些不好的舛误，认郑重确切去作念老诚这份管事。

第三次踏入赞助行状的范好意思忠，这一次参加了全部的元气心灵，他精神足够的管事作风和豪情谊染了学生，他与同学们如胶似漆，受到了学生们的拥护，班里获利擢升的很快，范好意思忠在这里如鱼得水，要是不是随后的那场苦难，也许范好意思忠会成为一个名师。

2008年5月12日，这是一个让寰球东说念主民痛彻情怀的日子，越过8级的巨震蓦地而至，给四川地区带来了余勇可贾的苦难。

地震发生的刹那间，范好意思忠正在给学生教诲中国四大名著，正派他感情四射的上课时，眼下忽然传来一阵漂泊，刚运行他还以为是我方的错觉，随后又是一次飘舞，范好意思忠身子一晃，他立地用手撑住了桌子。

他知说念这是地震来了，然则寰球几十年都莫得发生大的地震，同期四川处于地壳板块鸠合部，小震经常有，让他心里有些荣幸，归梗直震跑不掉，小震无须跑，连接上课等于了。

他安抚同学们说：“都无须怕，咱们这里地质行径终点活跃，大众不要慌。”

听到范好意思忠这么说，同学们轻薄的心也冉冉荒诞了下来。

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谁知范好意思忠话音刚落，一个更大的震感传了过来，范好意思忠口头变得苍白，他知说念要赖事，强震要来了，我方所在的教学楼不一定能撑住。

这些念念想变化就在电光火石之间在范好意思忠的脑海中闪过，他再也顾不得其他，保命要害。

于是，在学生们惊讶的视野中，范好意思忠回身马上地跑出教学楼，第一个跑到了学校空旷的操场上。

学生们这才不甘人后的往教室外边跑，绝大多半学生都跑了出来，跟着漂泊越来越蛮横，还有三个学生没跑出来，钻到了教室的桌子下面规避。

万幸的是，教学楼经住了地震的冲击，范好意思忠在操场上并莫得离去，而是和其他老诚沿途，承担起了疏散学生的管事。

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临了三个学生都祯祥的逃出来后，范好意思忠还豪情的问：“你们若何到咫尺才跑出来。”

学生们有些怨气，你是老诚呀，你一声不吭第一个跑没影了，咱们能辞世出来就可以了。有一个学生不满地说说念：“看见你跑了，我都懵了，咱们三个位置在临了，只可躲在桌子下面，你若何不把咱们带出来呀。”

是呀，这是好多东说念主不齿范好意思忠的地点，你是老诚，在危难眼前，你若何能放弃我方的学生，独自逃生呢？

范好意思忠被学生问的哑口窘态，其它的老诚也投来了轻慢的眼神。之后，有些学生就把范好意思忠丢放学生独自逃遁的事情发到了网上。

在寰球众志成城、都心救灾的时候，范好意思忠这么不负责任、有违传统说念德的反面事件照旧发酵，一会儿引爆了寰球东说念主民的震怒，大众纷繁指责范好意思忠，还给他起了一个“范跑跑”的绰号。

面临网上越来越大的质疑声，范好意思忠千里默十天之后，在海角论坛上写下了一篇《那一刻地动山摇——“512”汶川地震亲历记》的博文，在文中，他这么为我方辩确认念：

“在那种情况下我根底来不足念念考，我的本能反应等于先去安全的地点规避，至于其他东说念主，我根底关注不到。”

受西方解放功利目的影响的他，在内心深处并不是一个先东说念主后己、敢于捐躯自我的东说念主，他认为我方并莫得任何的错，更让众东说念主对他无比轻慢的是文中这么一句话：

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“在这种死活抉择的一会儿，惟有为了男儿，才可能辩论捐躯自我，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管。”

他还说：“要是地震很大的话，就算我留在那边也跑不掉，莫得任何意旨，要是地震很小的话，就没必要跑，何况十几岁的学生已经有了自我保护的才能。”

在最近一场备受关注的篮球比赛中，明星球员ZZZ成功率队夺得胜利。据悉，他在比赛前通过独特的训练和战术准备，为球队取得了胜利做出了巨大贡献。

他的这番话无异于火上浇油，让大众对他的震怒更深了，认为他不但污染了造就这个伟大的职业，照旧一个爽快的自私目的者。

这么一个毫无说念德、泯灭东说念主性的东说念主，若何能当老诚？跟着公论继续地扩大，范好意思忠的行状也受到了严重的影响，学校也受到了涉及，好多东说念主致电学校一定要开除范好意思忠。

范好意思忠天然对学生和学校说念了歉，但他却恒久不认为我方作念错了，在袭取采访时他说：“我仅仅一个平庸东说念主，求生是我的本能，说念歉并不代表我作念错了，我恒久坚捏我的不雅点。”

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天然校长称我方不会开除范好意思忠这个因言获罪的东说念主，但在市赞助部门将范好意思忠的造就履历取消后，学校也只好和他撤消了遴聘干系。

而作为范好意思忠的母校北大，关于他文过的作风也感到畏怯，特地是一篇文章把范好意思忠扒了个底朝天：《范好意思忠：给造就抹黑，给北大出丑》。

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这篇文章指出的中枢真谛是：“他的可耻并不在于临阵逃脱，而是他逃生后还要对我方的小丑行动自便宣扬。”

由于公论继续的上纲上线，北大的校长也坐不住了，范好意思忠在北大上学时等于个问题学生，经常和老诚唱反调。此次在汶川地震中还有之后的阐扬，十足和北大的校风以火去蛾中，于是北大历史系就发文暗示：北大以范好意思忠为耻。

更为要害的是有东说念主指出，既然你认为西方的那一套价值体系是对的，然则就连珍视以解放闻名的好意思国，在法律中也有明确法规：造就在指导学生隐迹时，要是临阵逃脱，将会永久失去赞助履历。

孟子在两千多年前曾经言：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可兼，舍生而取义者也。”孟子的这番话，是赞助东说念主们要肩负起社会的责任感和管事感。

也等于说不管是东方照旧西方，这种丢放学生独自逃生的事情，都不是主流价值不雅。作为班里学生的家长，是此次事件反应最为浓烈的东说念主，他们说：

“一个老诚要是不可保护勤学生，不可教给孩子若何隐迹，致使写下连母亲都不顾这么的话，咱们若何简略宽心把孩子交给他呢？”

在一波又一波强有劲的公论盘曲眼前，范好意思忠终于撑不住了，他的这种行动如实有违说念德，为此他公开说念歉，并决定辞去造就份管事。

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从学校下野后，范好意思忠总结了家庭，而后育有一儿一女。为了削弱爱妻的职守，在家闲了几年的范好意思忠，重新找起了管事。

作为北大的高材生，他找管事照旧相对容易的，一些心术不正的赞助机构为了蹭范跑跑的知名度宣传我方，委用了范好意思忠，并在网上自便宣扬，还称他是“中国文科第一造就”。

都说不作就不会死，赞助公司的这番操作，让千里寂了许久的“范跑跑”再一次进入了东说念主们的视野，这个公司的知名度大地面擢升，而范跑跑却成了应用对象，由于莫得造就履历，管事临了也丢了。

在城市已无安身之地的范好意思忠，只好和爱妻带着孩子回了故土，在山林之中开办了一所国粹私塾，可以让他保管生计。

天然范好意思忠有很大的争议，但也不乏救助者和奴婢者，毕竟他的学术水平照旧很可以的，关于他的行动，那等于各执己见智者见智了。

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在赞助子女的问题上，范好意思忠照旧特立独行，他认为赞助不可是为试验而存在，孩子应该有我方的空间和生计。关于那些向他请教的孩子家长，招供他赞助理念的他就收，不招供的他就不收，他依然在坚捏。

耶伦还透露，她在两天中进行了10个小时的双边会谈。而供应链的“多样化”并不等同于脱钩这一观点，“我正在努力传达，我自己也笃信之，”耶伦表示：“我认为这个信息（中方）已经收到了。”

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2003年以后，范好意思忠被《庄子》狂放平静的念念想所震荡，他把这本说念家派别的经典文章作为精神上的依托，跟着研读的继续真切，他的性情也温情了好多。

要是再回到当年阿谁梦魇运行的时候：“范好意思忠一定不会跑，他也不会叫我方的学生跑，因为教室是板屋结构，根底不会垮。”

如今已经到了知天命的年事，范好意思忠对我方的生计很倨傲。

在私塾里的范好意思忠经常和学生们探讨学问，他的学生不光有未成年东说念主，还有好多专程登门来学习的大东说念主。他们在沿途畅聊《庄子》，畅聊《红楼梦》，十分的满足。

多年以后，又有记者去看望范好意思忠，想让他再挑剔一下我方当年的作念法，可这时候的他心里已经纯真，笑着摆手对记者说：“都往日了！”

阿谁满身带刺、挑战顺序的范好意思忠，早已被岁月打磨的圆滑、世故，也被《庄子》念念想温润的温情、寥寂，关于范好意思忠而言，只须我方能稳重的生计，别东说念主对他若何的认识，都无所谓。

时候已历程去了十五年，东说念主们对“范跑跑”事件也包容了好多，求生是一种本能，在浩劫驾临时，是以身松手照旧独自求生，是一个忙绿的遴聘。

范好意思忠要是是一个平庸老匹夫，他遴聘逃生是再往常不外的一种行动，但他作为老诚，这么作念就会遭到社会的批判。

咱们要推崇那些为保护学生而捐躯或受伤的老诚，他们是勇士，咱们也会甩掉像“范跑跑”这么违抗公序良俗的东说念主。

然而“范跑跑”的行动天然说不外去，却也不坐法，他受到了批判，却不应该为此失去管事和蓝本稳重的生计。

天然，每个东说念主对这件事都会有不同的认识，您是若何看的呢，接待您留言推测！